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  Innovación Educativa en Educación Superior: una mirada 360 

  Sánchez Mendiola, Melchor; de los Santos, José Escamilla (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2021)

  La situación sanitaria actual ha evidenciado la necesidad de adaptar las estrategias y procesos de enseñanza tradicionales a otras modalidades, por lo que es fundamental retomar la discusión de la naturaleza de la innovación ... Ver más
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  El futuro de las universidades. Edición México. 40 perspectivas sobre como las universidades pueden transformar la sociedad mexicana y promover el desarrollo económico 

  Galán-Muros, Victoria; Meerman, Arno; Orazbayeva, Balzhan; Davey, Todd; Plewa, Carolin; Amkie Cheirif, Salomón; Bacha Baz, Sonia; Sánchez Mendiola, Melchor; Escamilla, José; Blancas, Alep (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2021)

  El futuro no es lo que solía ser. Si hasta inicios de 2020 considerábamos que predecir el futuro era un ejercicio complejo, desde ese momento somos conscientes de que el mundo puede cambiar en direcciones, magnitudes y ... Ver más
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  Evaluación de los aprendizajes en la licenciatura: Una antología de buenas prácticas 

  Sánchez Mendiola, Melchor; Martínez González, Adrián; Buzo Casanova, Enrique Ricardo (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)

  De acuerdo con la Agenda Estadística 2021 de la Universidad Nacional Autónoma de México, actualmente la planta docente está integrada por 41,542 profesores. Durante la emergencia sanitaria por COVID-19, la demanda para ... Ver más
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  Estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación en el programa de maestría en docencia para la educación media superior (MADEMS) de la UNAM 

  Sánchez Mendiola, Melchor; Martínez González, Adrián; Buzo Casanova, Enrique Ricardo (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)

  El Consejo de Evaluación Educativa (CEE) de nuestra universidad tiene el propósito de conformar una comunidad interesada y comprometida con la generación e implementación de buenas prácticas de evaluación en todos los ... Ver más
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  ECOESAD. 15 años de colaboración para la transformación del aprendizaje 

  Cavazos Salazar, Rosario Lucero; Madero Villanueva, Martha Imelda; León Martínez, Jorge; Hernández Romo, Alan Kristian; Sánchez Mendiola, Melchor (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)

  La educación a distancia es una modalidad educativa que se propone sustituir la interacción presencial en el aula de profesor y alumno como medio preferente de enseñanza. Hoy en día, se ha vuelto un sistema con enorme ... Ver más
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  Lineamientos de evaluación colegiada en los espacios de aprendizaje presenciales, a distancia y mixtos 

  Cortés Hernández, Santiago; Giordano Noyola, María Magdalena; Ledesma Martínez, Néstor; Mendoza Ortega, Blanca Emma; Orozco Rivas, Aurea (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)

  Una de las actividades principales del profesorado es el diseño y uso de prácticas de evaluación que aporten información sobre el aprendizaje del estudiantado, con miras a la mejora; y en adición, que abonen evidencias ... Ver más
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  Evaluación y aprendizaje en educación universitaria: estrategias e instrumentos 

  Sánchez Mendiola, Melchor; Martínez González, Adrián (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)

  La educación universitaria en la era moderna enfrenta múltiples retos para satisfacer las demandas formativas de los estudiantes del siglo XXI. Uno de los principales retos, que a la vez constituye un área de oportunidad, ... Ver más
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  Formación docente en las universidades 

  Sánchez Mendiola, Melchor; Martínez Hernández, Ana María del Pilar; Torres Carrasco, Ruth (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2023)

  La docencia es una de las actividades profesionales más nobles, valoradas y necesarias en la historia de la humanidad. Gracias a ella, las universidades son capaces de formar integralmente a los profesionales que la sociedad ... Ver más
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  La Educación a Distancia en México: Una nueva realidad universitaria 

  Chan Nuñez, María Elena; Contreras Gutiérrez, Ofelia; Freixas Flores, Rosario; Fueyo Hernández, Elsa; Gamboa Rodríguez, Fernando; Huesca Morales, Erik; López Enríquez, Cecilia; Méndez Flores, Gabriela; Méndez Ríos, Juan Edín; Mercado del Collado, Ricardo; Moreno Castañeda, Manuel; Ortiz Boza, Alejandra; Palma Anda, Julieta; Rama Vitale, Claudio; Torres León, Mónica; Vicario Solórzano, Claudia Marina; Zubieta García, Judith (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)

  La Educación a Distancia (EaD), con todas sus variantes y diversidades, se está constituyendo en una herramienta cada vez más importante para atender temas educativos pendientes desde hace ya varios lustros, así como nuevas ... Ver más
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  Buenas prácticas de educación abierta y a distancia 

  Ábrego Santos, Raquel; Álvarez Díaz de León, Germán; Arroyo Casanova, Rosío; Arvizu Cortés, Mario Marcos; Avella Alaminos, Isabel; Bernal Álvarez, Yolanda; Bolaños Linares, Ronan; Boo Fontenla, Natalia; Branch Ramos, Anabell; Casas Ratia, Carmen Guadalupe; Casillas Valdivia, Laura Concepción; Colín García, Hilda; Delgado Coellar, Ana Elisa; Flores Sánchez, Hugo Eduardo; Freixas Flores, Rosario; García Palacios, Ernesto; Garnica Peña, Érika; Gómez Martínez, Manuel Abraham; González Pérez, Marco Antonio; Guillén Velasco, Rocío del Carmen; Ledesma Rocher, Fausto; Limón Cruz, David; Macedo de la Concha, Lilia; Marín Cortés, Régulo; Molina Avilés, Margarita; Montero Montiel, Gabriela; Pérez García, Alma Gloria; Ramas Arauz, Francisco; Ramírez Domínguez, Juan Carlos; Reyes Pérez, Verónica; Rivera Romay, Víctor Manuel; Romero García, Gabriela; Romero Martínez, Erik; Sánchez Piña, Sofía del Carmen; Sandoval Montaño, Rosa María; Trejo Solís, Jorge Andrés; Vargas Delgado, Priscila; Villarías Zugazagoitia, José María (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)

  Este libro, que se presenta con el objetivo de recuperar experiencias que se dan en el día a día y que quedan atrapadas en la cotidianidad, contiene los testimonios de las buenas prácticas en el SUAyED de la UNAM, cuyo ... Ver más
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  Plataformas libres para la educación mediada por las TIC 

  de Mendizábal Carrillo, Max; Valenzuela Argüelles, Rebeca; Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle; Valenzuela Ávila, Jessica; Canales Domínguez, Erick Alfonso; Lira Jiménez, Laura Azucena; Arvizu Cortés, Mario Marcos; Trejo Solís, Jorge Andrés; García Pérez, Leticia; Zaragoza Álvarez, Alfa Sirio; Raggi Cárdenas, Víctor Javier; Briones Fragoso, Ruth Angélica; González Moreno, Vicente Enrique; González Videgaray, María del Carmen; Romero Martínez, Eric; Velázquez Uribe, María Teresa; Pastor Vargas, Rafael; Morales Hidalgo, Raúl; Ros Muñoz, Salvador; Hernández Berlinches, Roberto; Bucio García, Jackeline; Castañeda de León, Luz María; Martínez Martínez, Víctor Manuel; Solano Cóndor, Ana; Zaragoza Pérez, Rosangela (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)

  En el mundo actual la tecnología tiene un papel preponderante en casi todas las áreas de la actividad humana, a tal grado que en ocasiones pareciera que estamos acercándonos al límite del conocimiento humano. Por fortuna ... Ver más
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  Perspectivas multidisciplinarias en los cuidados paliativos para la atención de personas con pronóstico corto de vida y sus familias 

  Caballero Guzmán, Alexandra; Soto Mendoza, Ingrid; Salas Gutiérrez, Verónica; Piccininni, Víctor Julio; Jiménez García, Silvia Esperanza; Licona Martínez, Alfredo; Umpierre García, Bárbara; Cruz Maldonado, Norma; Ramírez Pérez, Berenice; Cañongo León, Guadalupe; Hernández Márquez, José Manuel; Hinojosa Delgadillo, Brandon Dane; Reyes Cruz, Paula; Gamboa Cetina, José; Zamora Carrillo, Edgar (Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Trabajo Social, 2025)

  En un contexto social complejo —donde el enfoque asistencial suele relegar la atención integral al final de la vida—, este texto constituye una respuesta urgente: aborda la muerte no como un fracaso, sino como una etapa ... Ver más
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  Trabajo social y emergencia social comunitaria en el contexto de pandemia COVID-19 

  Pastor Seller, Enrique; Galeana de la O, Silvia; Sainz Villanueva, José Luis; González Pérez, Luis Raúl; Salazar Serna, Karla; Gutiérrez Mendoza, Gabriela; Sánchez Zepeda, Andrea Kenya; Rodríguez González, Ariana Lourdes; Kent Trejo, Didanwy; Mora Reyna, Guadalupe; Cabrera Sánchez, Claudia; Robelo Zarza, Olga Marina; López Olmedo, Claudia Cecilia; Vélez Ortiz, Abner Raziel; Chávez Gutiérrez, Humberto Isaac (Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Trabajo Social, 2025)

  Los dos hilos conductores de esta obra colectiva centran a la Pandemia COVID-19 y a la emergencia social comunitaria como objeto de estudio, categoría de análisis de nuevo cuño y escenario de intervención multidimensional. Se ... Ver más
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  Los cuidados paliativos: experiencias durante el proceso de intervención multidisciplinaria 

  Pineda Nápoles, Rosa María Anychael; Guerrero Ceh, Jaqueline Guadalupe; Duarte Méndez, José Francisco; Martínez Blanco, Anaid; Valdivia Flores, Alejandra; Rangel Herrera, Oscar; Flores Monroy, Carlos Alejandro; Romero Olvera, Martín; Mayo Patricia, Angélica; Cervantes Cervantes, Araceli; Gómez Reyes, Yareli; Luna López, Faviola; Mera Ramos, Sandra Cristina; Moreno López, Salvador; Ortiz Cassaign, Helena; Marina Cano, Luz; Ortíz Aguilar, Irma; González García, Georgina; Altamirano Guevara, Cynthia Viridiana; Quinaluisa Chamorro, Luisa Alejandra; Elizabeth Poc, Andrea; Forero Marin, Gerardo; García Moreno, Lorena (Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Trabajo Social, 2025)

  Los Cuidados Paliativos: Experiencias Durante el Proceso de Intervención Multidisciplinaria, representa la culminación del esfuerzo colectivo de varios profesionales que realizan su labor alrededor de las personas y las ... Ver más
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  Mujeres mayores. Una perspectiva histórica 

  Gómez-Aguado de Alba, Guadalupe; Cruz Cortés, Noemí; Fernández Flores, Ligia Alethia; Grajales Valdespino, Carolina; Otero, Hernán Gustavo; Silva Lomelí, Leonor Alejandra; Ruiz Guerra, Rubén; Díaz-Tendero Bollain, Aída; Ramos Toro, Mónica; Gómez Nadal, Francisco; Sánchez Mora, Mayra Lucía; Vivaldo Martínez, Juan Pablo; Dabove Caramute, María Isolina; Casas Torres, Graciela; Cañongo León, Guadalupe; Díaz-Tendero Bollain, Aída (Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza para Extranjeros, 2025)

  Este libro profundiza en la historia y la representación de las mujeres mayores en México, Argentina y España desde la época prehispánica hasta el mundo contemporáneo. Los capítulos que componen esta obra destacan el ... Ver más
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  Historia, memoria y resistencia maya ixil en Guatemala 

  de León Ceto, Reynaldo Miguel (Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, 2025)

  El libro Historia, memoria y resistencia maya ixil en Guatemala, está ordenado cronológicamente y por eso es muy fácil de seguir y de utilizar incluso en contextos locales de formación. Después de un primer capítulo dedicado ... Ver más
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  Dimensiones económicas de la crisis: crecimiento, energía y alimentos 

  Sandoval, Seyka; Rodríguez Vargas, José de Jesús; Erquizio, Alfredo; Cortés Torres, Iván; García Cisneros, Azucena Libertad; López Cauzor, Roberto Ryder; Sánchez Cano, Julieta (Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Economía, 2025)

  El libro plantea, inicialmente, las bases teórico-metodológicas desde perspectivas marxistas para comprender las crisis económicas no como eventos excepcionales, sino como manifestaciones inherentes del sistema capitalista ... Ver más
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  Diccionario de filosofía para jóvenes escrito por mujeres 

  Espejo López, Gudelia; Rodríguez Villafuerte, Ana Lilian; Tolentino Sanjuán, Alicia Valentina; Ávila Schiaffini, Paloma Renata (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Filosóficas, 2025)

  Obra colectiva de la Red Mexicana de Mujeres Filósofas que reúne conceptos fundamentales de la filosofía contemporánea escritos por autoras mexicanas con un enfoque didáctico y de divulgación para jóvenes. Cada entrada ... Ver más
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  La aurora del mundo: reflexiones sobre la ética del cuidado de Leonardo Boff 

  Villanueva Pérez, David Antonio (Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, 2025)

  Ante un mundo herido por la sobreexplotación y la desigualdad, La aurora del mundo explora la propuesta ética del filósofo y teólogo brasileño Leonardo Boff, para quien el cuidado -de sí, del otro, de la Tierra- deviene ... Ver más
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  Las organizaciones civiles y la atención de migrantes irregulares en metrópolis sudamericanas 

  Neira Orjuela, Fernando (Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, 2025)

  El presente libro es un intento por hacer una descripción de las organizaciones civiles dedicadas a la atención de migrantes irregulares en Buenos Aires, Santiago de Chile y Sao Paulo, para desde los testimonios de las ... Ver más

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