Educación: Envíos recientes
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Impacto de becas de Bachillerato en tiempos de la pandemia por COVID-19. Generaciones 2012-2020
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2022)En este informe se presentan los resultados de la evaluación de las becas otorgadas por parte de la DGOAE, a los alumnos de las generaciones 2012 a 2020, del nivel Bachillerato. El informe analiza la matrícula de dichas ... Ver más -
Encuesta de satisfacción de becas en aulas virtuales en pandemia por COVID-19. Ciclo escolar 2021-2022
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2022)La Encuesta de satisfacción de becas en aulas virtuales en pandemia por COVID-19, ciclo escolar 2021-2022, busca medir el grado de satisfacción del servicio que reciben los becarios, por parte de las áreas involucradas en ... Ver más -
Superando la calidad de la educación con los Programas de Becas de la UNAM. Evaluación y seguimiento de las Becas de Bachillerato. Generaciones 2013-2021
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2023)En este trabajo se presenta la evaluación de las becas que la Universidad Nacional Autónoma de México otorgó a través de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa a los alumnos del nivel bachillerato de las ... Ver más -
Superando la calidad de la educación con los Programas de Becas de la UNAM. Evaluación y seguimiento de las Becas de Licenciatura. Generaciones 2013-2021
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2023)En este trabajo se presenta la evaluación de las becas del nivel licenciatura que la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa ha otorgado desde la ... Ver más -
Percepciones y opiniones de las becas de la UNAM. Resultado de la encuesta de satisfacción de las modalidades de becas. Ciclo escolar 2022-2023
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2023)En este documento se presentan los resultados de la Encuesta de Satisfacción 2022-2023, cuyo fin es medir el grado de satisfacción de los alumnos que han sido becarios de las modalidades del ciclo escolar 2022-2023, en ... Ver más -
Evolución de las becas en la UNAM. Un esbozo histórico y su futuro
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2023)El libro ofrece un análisis histórico y operativo sobre las becas en la Universidad Nacional Autónoma de México. Destaca la importancia de las becas para estudiantes con limitaciones económicas y méritos académicos ... Ver más -
La formación ciudadana en la salud de los jóvenes. Manual con estrategias educativas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2023)Esta obra aborda el derecho a la salud como un componente esencial en la educación cívica de los jóvenes. Coordinado por el Dr. Mauricio Reyna Lara, incluye diversas estrategias educativas, como infografías y el uso de ... Ver más -
Percepciones del profesorado acerca del proceso de titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM (Vol. IV)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 2024)Percepciones del profesorado acerca del proceso de titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, es un libro que explora las opiniones, experiencias y sugerencias del ... Ver más -
Percepciones del alumnado acerca del proceso de titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM (Vol. III)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 2024)Percepciones del alumnado acerca del proceso de titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM es una obra que revela las voces y experiencias de los estudiantes en uno de los momentos más cruciales de su vida ... Ver más -
Titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (Vol. II)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 2023)Titulación en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México presenta un rastreo histórico del proceso de titulación en esta prestigiosa institución educativa. Desde sus orígenes en la ... Ver más -
Innovación, formación y titulación en la Universidad Nacional Autónoma de México (Vol. I)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 2023)Innovación, Formación y Titulación en la Universidad Nacional Autónoma de México se adentra en el contexto de la UNAM y su enfoque renovado para promover la titulación estudiantil. La obra explora estrategias que abarcan ... Ver más -
Producción pragmática de textos académicos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, 2023)Este libro está dirigido a desarrollar las habilidades textuales en los estudiantes de nivel superior, privilegiando los aspectos prácticos sobre los teóricos. Se trata de un curso de redacción académica básico que, desde ... Ver más -
Pensamiento crítico para el aprendizaje
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, 2023)Sin poder adivinar cómo serán las problemáticas a las que se enfrentarán mañana los estudiantes de hoy, reflexionamos sobre cuál es el papel que le toca jugar a las escuelas para preparar a las nuevas generaciones. Desde ... Ver más -
Guía de carreras UNAM 2022-2023
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Orientación y Atención Educativa, 2022)Como universidad pública y autónoma, a la UNAM la caracteriza su pluralidad de pensamiento, su capacidad propositiva y reflexiva; a la que José Vasconcelos dio lema en 1920: “Por mi raza hablará el espíritu”, que la enaltece ... Ver más -
Colección Innovación y Equidad Educativa. Una visión integradora desde las IES. Libro 4. Gestión, equidad educativa e innovación en cultura, artes y humanidades
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2022)El libro que nos ocupa, organizado en 13 capítulos, da cuenta de investigaciones, reflexiones y experiencias educativas llevadas a cabo por diversos académicos, provenientes de varias instituciones educativas, que ponen ... Ver más -
Colección Innovación y Equidad Educativa. Una visión integradora desde las IES. Libro 3. Investigación educativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2022)En las páginas de este libro se recogen dos experiencias y seis trabajos de investigación educativa, desarrollados individualmente o en equipo, en condiciones y campos de conocimiento diferentes, pero todos tienen en común ... Ver más -
Colección Innovación y Equidad Educativa. Una visión integradora desde las IES. Libro 2. Procesos y evaluación educativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2022)El proceso de enseñanza-aprendizaje y su evaluación han sido prioritarios y un motivo de preocupación para las instituciones educativas comprometidas con la calidad. Así, la transición hacia ambientes virtuales implicó un ... Ver más -
Colección Innovación y Equidad Educativa. Una visión integradora desde las IES. Libro 1. Innovación tecnológica en educación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2022)El análisis de esta nueva realidad educativa cada vez más digital ha dado, como fruto, el desarrollo del presente libro, en pos de establecer una simbiosis entre educación y tecnología, con un carácter positivo y de ... Ver más -
Violencia escolar en el Altiplano mexicano. Reflexiones y estrategias para la resolución de conflictos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, 2019)En México, el tema de la violencia escolar comenzó a tratarse de forma indirecta en la década de los noventa del siglo XX con las primeras investigaciones dedicadas a analizar los problemas de indisciplina en el aula y una ... Ver más -
El tiempo de la educación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, 2020)Este volumen reune una selección de escritos del pensador argentino Gregorio Weinberg en torno a un tema de reflexión de primera megnitud y enorme actualidad: la educación tanto en su historia, sentido, dimensiones y ... Ver más
