El aula metatópica: las TAC en la enseñanza de ELE

Abstract

El hecho de que el aula trascienda sus fronteras físicas gracias a las TIC nos estimula a reflexionar en las consecuencias que esto puede traer. Si bien en todo proceso de transformación existen puntos en contra, también los hay a favor, y la transición del salón de clases del mundo real a un ecosistema híbrido entre lo real y lo virtual nos abre toda una gran variedad de posibilidades para perfeccionar nuestra práctica docente.