La Reforma Educativa 2013 vista por sus actores. Un estudio de representaciones sociales

Abstract

Esta obra forma parte de los resultados del proyecto de investigación La reforma educativa vista por sus actores. Un estudio en representaciones sociales, el cual tuvo el propósito de develar las interpretaciones que construyen diferentes actores educativos de la Reforma 2013. Para el desarrollo del proyecto participaron académicos y estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y contó con financiamiento del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Los primeros resultados de la investigación fueron publicados en el libro Reforma educativa 2013. Evaluación, política y actores, en el que se discutieron ampliamente los conceptos de reforma educativa y evaluación docente, los antecedentes internacionales y nacionales que dan lugar a esta política educativa, el contenido de la Reforma 2013 y las representaciones sociales que han elaborado algunos actores como los maestros, sociedad civil y comunicadores.