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dc.contributor.authorRendon Rojas, Miguel Angel
dc.date.accessioned2019-02-28T06:37:41Z
dc.date.accessioned2021-03-19T03:53:18Z
dc.date.available2019-02-28T06:37:41Z
dc.date.available2021-03-19T03:53:18Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn9786070294853
dc.identifier.urihttp://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/1982
dc.description.abstractLa cultura lógica es doblemente importante para un profesional de la información documental. Por un lado, como toda persona culta está obligado a construir e introducir conceptos; sostener y argumentar sus ideas siguiendo los principios que marca la Lógica; y por otro lado, uno de los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información Documental es precisamente la Lógica, bajo cuyos principios se realiza la organización y búsqueda de la información. Es por ello que se necesitaba un texto que introdujera a esos profesionales al mundo abstracto de las formas del pensamiento y sus interrelaciones. La presente obra posee una finalidad didáctica y su objetivo es no sólo ofrecer un libro de texto, sino una guía que permite al lector trabajar de manera autónoma e ir construyendo su propio conocimiento. En un primer momento se presenta la teoría intuitiva de conjuntos y posteriormente la aprovechamos para comprender la naturaleza y el funcionamiento de los operadores booleanos tan importantes en las estrategias de búsqueda en catálogos en línea, así como los principios que rigen la teoría del concepto.
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.subjectRecuperación de información
dc.subjectEpistemología de la bibliotecología
dc.subjectOperadores booleanos
dc.titleIntroducción a la teoría de conjuntos, los operadores booleanos y la teoría del concepto para profesionales de la información documental
dc.publisher.entityInstituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
dc.subject.areaBibliotecología
dc.identifier.urlhttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L140/2/introduccion_conjuntos_s.pdf
dc.type.mimePDF
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22201/iibi.9786070294853e.2017


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