Desarrollo de habilidades de pensamiento en el Laboratorio de Química General

Abstract

Este documento aborda problemas abiertos en actividades diseñadas para el programa del Laboratorio de Química General, los cuales permiten al alumno desarrollar habilidades de pensamiento crítico a la par de comprender y construir los principales conceptos e ideas de la Química. Se utiliza un enfoque didáctico basado en la indagación científica, en donde el estudiante, apoyado por su profesor, es responsable de su propio aprendizaje. Esto fomenta en el alumno el desarrollo de su autoestima académica, una mejora en su capacidad de logro, el manejo de la frustración en la obtención de resultados no esperados y la resolución de problemas. Todo esto con el objetivo de desarrollar las habilidades críticas necesarias en los futuros profesionistas del área.