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<title>Ciencias ambientales</title>
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<title>Percepción y comunicación de riesgos ambientales con énfasis en cambio climático y calidad de vida</title>
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<updated>2025-04-24T08:22:37Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Percepción y comunicación de riesgos ambientales con énfasis en cambio climático y calidad de vida
Urbina Soria, Francisco Javier; Flores Cano, Olga Beatriz; Lara Klahr, Isaías; Flores Galaz, Mirta Margarita; Garibay Chavez, Maria Guadalupe; Curiel Ballesteros, Arturo; Valencia Ortiz, Andrómeda Ivette; Rueda León, Luis Vicente; García Cruz, Rubén; Guzmán Reyna, Yunuén De Jesús; Navarro Contreras, Gabriela; Cienfuegos Martínez, Yessica; Fuentes Flores, Enrique; Luna Lara, Gabriela; Bojórquez Núñez, Abigail
Este volumen contiene una obra de creación colectiva, derivada de un proyecto de investigación financiado por el Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) de la UNAM. &#13;
La investigación de campo se realizó con muestras de participantes que viven en seis zonas metropolitanas del país y se contó con la participación de integrantes del personal académico de la Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad de Guadalajara, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, la Universidad de Guanajuato y, desde luego, de la propia Universidad Nacional Autónoma de México.&#13;
Como tema general, se abordaron las relaciones percibidas entre algunos elementos ambientales con circunstancias de la vida cotidiana en población general. Más en concreto, se analizan las relaciones entre la percepción de las causas y consecuencias del cambio climático con la calidad de vida que dicen tener quienes participaron en el estudio.&#13;
Se obtuvieron datos de seis zonas metropolitanas: la Ciudad de México; algunos municipios del Estado de México; Pachuca en el Estado de Hidalgo; Guadalajara en el Estado de Jalisco; León, en el Estado de Guanajuato y Mérida, en el Estado de Yucatán.&#13;
Los resultados que se describen y discuten reflejan solamente una parte de los datos obtenidos, pero en cada una de las universidades mencionadas cuentan con la base de datos completa y pueden, si así lo deciden, profundizar en algunos temas, realizar análisis comparativos entre ciudades e, incluso, hacer análisis considerando el total de la muestra. &#13;
La idea es que a partir de esta información se puedan plantear nuevas preguntas de investigación, formular hipótesis acerca de la relación entre características ambientales y el comportamiento humano y, sobre todo, proponer estrategias que lleven a las personas y comunidades al camino hacia un futuro realmente sostenible.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Energía, ambiente y sociedad. Libro de apoyo a la docencia</title>
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<name>Martínez Bravo, René David</name>
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<name>García Bustamante, Carlos A.</name>
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<updated>2025-04-24T08:07:07Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Energía, ambiente y sociedad. Libro de apoyo a la docencia
Martínez Bravo, René David; García Bustamante, Carlos A.
El estudio de la energía bajo un enfoque holístico debería integrar a todos los elementos que interactúan con ella. En la materia Energía, Ambiente y Sociedad de la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la enes Morelia de la UNAM, los docentes presentamos una cátedra en la que nuestra visión acerca de la energía reformula el enfoque de su enseñanza respecto de la física o de la ingeniería.&#13;
En este volumen, cada capítulo materializa la experiencia docente frente al grupo. Los capítulos se nutren con la visión y la forma de enseñanza de cada uno de los autores como sello distintivo de su libertad de cátedra en las aulas. Ahora en el formato escrito, se respeta esta diversidad de los autores para mantener el contenido fiel a sus contribuciones
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Agroecología y sistemas complejos: Planteamientos epistémicos, casos de estudio y enfoques metodológicos</title>
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<updated>2026-03-24T19:00:27Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Agroecología y sistemas complejos: Planteamientos epistémicos, casos de estudio y enfoques metodológicos
Tyrtania, Leonardo; McCune, Nils; Luna, Yorlis; Perfecto, Ivette; González González, Cecilia; Urrutia Cárdenas, Ana L.; Alonso-Fernández, Cristina; Van Cauwelaert, Emilio; Castro Campero, Lorena; Garcı́a Jácome, Luis Guillermo; Ramos Pérez, Irene; Hernández Hernández, Blanca; Benı́tez, Mariana; Dechnik Vázquez, Yanus Andrés; Garcı́a-Barrios, Luis; Rivera-Núñez, Tlacaelel; Cruz-Morales, Juana; Urdapilleta-Carrasco, Jorge; Castro-Salcido, Elizabeth; Ramos-Fernández, Gabriel; Bonilla-Moheno, Martha; Garcı́a-Frapolli, Eduardo; Espadas Manrique, Celene; Rangel Rivera, Coral E.
La Agroecología y las Ciencias de la Complejidad surgieron en la segunda mitad del siglo XX. En tanto campos académicos en construcción y de frontera, ambas enfrentan los retos de continuar reflexionando sobre sus bases epistémicas, explorar enfoques metodológicos novedosos y robustecer sus corpus a través de casos de estudio de distinta naturaleza. Este libro representa un primer esfuerzo por integrar un conjunto de trabajos desde la experiencia mexicana que, de alguna manera u otra, buscan tejer puentes entre la Agroecología y las Ciencias de la Complejidad respecto a los retos señalados. El eje conductor que subyace a la obra es la tesis central de que bajo cualquier acepción que se tenga sobre la “Agroecología”, involucrará constitutivamente procesos ecológicos, agrícolas, tecnológicos, socioeconómicos y políticos que se intersectan entre sí de múltiples maneras dando como resultado dinámicas emergentes y comportamientos inestables frecuentemente situados entre el orden y el desorden. Los entendimientos e interpelaciones de dichos procesos no pueden ni deben ser sobresimplificados por las miradas reduccionistas, sino por el contrario, requieren ser abordados de manera integral, entre otros enfoques, por las perspectivas filosóficas y las herramientas metodológicas heterodoxas propias de las Ciencias de la Complejidad.&#13;
&#13;
Entre las preguntas que han motivado la elaboración del presente libro se hallan:   ¿Cuáles serían las singularidades y aportes de reconocer y aproximarnos a la complejidad agroecológica? ¿Cómo dotarnos como agroecólogas y agroecólogos de nuevos andamiajes y herramientas de investigación? ¿Cómo dialogaría la complejidad agroecológica con otras agroecologías, actores y sectores de interés? ¿Cómo lidiar con la supuesta objetividad/neutralidad de los modelos desarrollados comúnmente en el marco de ciencias de la complejidad y llevar la complejidad agroecológica hacia la construcción participativa?
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Lidiando con el clima de hoy en pequeñas comunidades. Enseñanzas sobre la adaptación y la capacidad de respuesta al cambio climático en el contexto de Michoacán</title>
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<name>McCall, Michael K.</name>
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<name>Campos Sánchez, Minerva</name>
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<updated>2026-03-12T20:17:48Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Lidiando con el clima de hoy en pequeñas comunidades. Enseñanzas sobre la adaptación y la capacidad de respuesta al cambio climático en el contexto de Michoacán
McCall, Michael K.; Campos Sánchez, Minerva
Este libro es resultado de ocho casos de estudio. Siete de ellos se localizan a lo largo de un transecto altitudinal en Michoacán y uno en Jalisco. La mayoría de las investigaciones abordan la forma en que las personas, de diferentes contextos socioeconómicos y realidades ambientales, perciben y manejan los impactos del cambio climático. También incluye tres revisiones de discursos sobre políticas públicas ante el mencionado fenómeno. A partir del trabajo realizado se encontró que ciertos efectos del cambio climático afectan y son percibidos tanto a nivel de hogar como de comunidad. Pero por lo general dichos efectos forman parte de complejas interrelaciones con la globalización, la migración, la marginación y la seguridad. Lo que es alentador, como se muestra a lo largo del libro, es la variedad de iniciativas que la gente ha encontrado para abordar y lidiar con los impactos [Los coordinadores].
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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