Entidad o dependencia"Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital"
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Buenas prácticas de educación abierta y a distancia
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)Este libro, que se presenta con el objetivo de recuperar experiencias que se dan en el día a día y que quedan atrapadas en la cotidianidad, contiene los testimonios de las buenas prácticas en el SUAyED de la UNAM, cuyo ... Ver más -
Casos de consejería en línea: un enfoque centrado en soluciones
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2023)La obra presenta una síntesis actualizada del enfoque y 14 casos de la aplicación del modelo de Consejería centrada en soluciones, en el contexto del Bachillerato en Línea Pilares y el Bachillerato Policial de la Ciudad ... Ver más -
Consejería en línea: Un enfoque centrado en soluciones
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2020)Un manual práctico que integra herramientas de terapia breve para la consejería de aprendices en línea. Estas intervenciones pueden impactar positivamente en áreas tan diversas como la motivación para aprender, la consolidación ... Ver más -
ECOESAD. 15 años de colaboración para la transformación del aprendizaje
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)La educación a distancia es una modalidad educativa que se propone sustituir la interacción presencial en el aula de profesor y alumno como medio preferente de enseñanza. Hoy en día, se ha vuelto un sistema con enorme ... Ver más -
El futuro de las universidades. Edición México. 40 perspectivas sobre como las universidades pueden transformar la sociedad mexicana y promover el desarrollo económico
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2021)El futuro no es lo que solía ser. Si hasta inicios de 2020 considerábamos que predecir el futuro era un ejercicio complejo, desde ese momento somos conscientes de que el mundo puede cambiar en direcciones, magnitudes y ... Ver más -
Estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación en el programa de maestría en docencia para la educación media superior (MADEMS) de la UNAM
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)El Consejo de Evaluación Educativa (CEE) de nuestra universidad tiene el propósito de conformar una comunidad interesada y comprometida con la generación e implementación de buenas prácticas de evaluación en todos los ... Ver más -
Evaluación de los aprendizajes en la licenciatura: Una antología de buenas prácticas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)De acuerdo con la Agenda Estadística 2021 de la Universidad Nacional Autónoma de México, actualmente la planta docente está integrada por 41,542 profesores. Durante la emergencia sanitaria por COVID-19, la demanda para ... Ver más -
Evaluación y aprendizaje en educación universitaria: estrategias e instrumentos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)La educación universitaria en la era moderna enfrenta múltiples retos para satisfacer las demandas formativas de los estudiantes del siglo XXI. Uno de los principales retos, que a la vez constituye un área de oportunidad, ... Ver más -
Formación docente en las universidades
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2023)La docencia es una de las actividades profesionales más nobles, valoradas y necesarias en la historia de la humanidad. Gracias a ella, las universidades son capaces de formar integralmente a los profesionales que la sociedad ... Ver más -
Innovación Educativa en Educación Superior: una mirada 360
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2021)La situación sanitaria actual ha evidenciado la necesidad de adaptar las estrategias y procesos de enseñanza tradicionales a otras modalidades, por lo que es fundamental retomar la discusión de la naturaleza de la innovación ... Ver más -
La Educación a Distancia en México: Una nueva realidad universitaria
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)La Educación a Distancia (EaD), con todas sus variantes y diversidades, se está constituyendo en una herramienta cada vez más importante para atender temas educativos pendientes desde hace ya varios lustros, así como nuevas ... Ver más -
La vida en los tiempos del coronavirus
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2023)La obra presenta 16 capítulos que son el resultado de un certamen convocado por el Bachillerato a Distancia para que estudiantes, asesores y tutores de dicho programa compartieran sus vivencias durante la pandemia por ... Ver más -
Lineamientos de evaluación colegiada en los espacios de aprendizaje presenciales, a distancia y mixtos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2022)Una de las actividades principales del profesorado es el diseño y uso de prácticas de evaluación que aporten información sobre el aprendizaje del estudiantado, con miras a la mejora; y en adición, que abonen evidencias ... Ver más -
Plataformas libres para la educación mediada por las TIC
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital, 2015)En el mundo actual la tecnología tiene un papel preponderante en casi todas las áreas de la actividad humana, a tal grado que en ocasiones pareciera que estamos acercándonos al límite del conocimiento humano. Por fortuna ... Ver más
